“双高计划”背景下艺术类高职院校乡村振兴与设计扶贫研究

目的 在“双高计划”背景下，艺术类高职院校结合双高计划建设的发展契机，积极响应和探索实践乡村振兴与设计扶贫的国家战略。方法 通过对背景环境和政策文件的解读和分析，结合当下艺术类高职院校的发展现状和职能提升的重要现实意义。结果 探讨了艺术类高职院校针对乡村振兴和设计扶贫可采取的措施和各类社会服务功能的实践手段，以及如何搭建乡村振兴与设计扶贫的高职院校功能平台。结论 为“双高计划”背景下的艺术类高职院校响应乡村振兴与设计扶贫国家战略的示范性建设和未来可持续建设发展探索路径。