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多任务的边缘联邦学习:一种融合契约论和匹配博弈的激励机制
引用本文:叶东东,吴茂强. 多任务的边缘联邦学习:一种融合契约论和匹配博弈的激励机制[J]. 工业控制计算机, 2022, 35(3): 4-5+9. DOI: 10.3969/j.issn.1001-182X.2022.03.002
作者姓名:叶东东  吴茂强
作者单位:广东工业大学自动化学院,广东 广州 510006
摘    要:联邦学习(Federated Learning,FL)是一种新兴的分布式机器学习范式,它允许移动设备以分散的方式协作训练全局模型,同时保持训练数据在终端上面。然而,由于数千个异构分布式终端设备参与FL任务,所以FL面临的挑战是通信效率问题。为了解决上述问题,基于边缘计算的FL被提出来了,即边缘联邦学习。边缘计算利用终端设备附近的边缘节点执行模型参数的下发和聚合,进而降低通信时间。尽管有上述巨大的好处,多任务的边缘联邦学习的激励机制尚未得到很好的解决。因此,提出了一种融合契约论和匹配博弈的激励机制;然后,基于三个数据集的实验结果验证了该激励机制和匹配算法的有效性。

关 键 词:多任务  联邦学习  契约论  匹配博弈

Towards Multi-Task Federated Learning in Edge Computing:a Contract-Matching Approach
Abstract:
Keywords:
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