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| 基于翻转课堂模式的“大学计算机基础”课程改革研究 | |
| 引用本文： | 高一腾,任树坡.基于翻转课堂模式的“大学计算机基础”课程改革研究[J].无线互联科技,2020(4):93-94. |
| 作者姓名： | 高一腾 任树坡 |
| 作者单位： | 北华航天工业学院 |
| 基金项目： | 全国高等院校计算机基础教育研究会课题;项目名称:新工科背景下的大学计算机基础课程教学改革;项目编号:2018-AFCEC-050。 |
| 摘 要： | 文章重点分析了当前高校"大学计算机基础"课程教学存在的问题,针对课程实操性特点,基于"翻转课堂"新型教学模式,研究出一种用以培养大学生主动学习、探索与积极创新的教学模式,实现教学内容的可视化、模块化、开放化,将课程教学形式虚拟化和现实化相结合。最后,综合分析了"翻转课堂"的优势,提供了一些参考意见。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 大学计算机基础 教学改革 |
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