优化小学语文教学的优秀手段——信息技术 |
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引用本文: | 李凤珍.优化小学语文教学的优秀手段——信息技术[J].信息技术教育,2010(2). |
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作者姓名: | 李凤珍 |
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作者单位: | 山东省昌邑市围子镇民丰小学; |
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摘 要: | 多媒体辅助教学能充分发挥学生的主体性,根据学生的具体情况来进行教学。信息技术给小学语文教学带来了勃勃生机,使教学效率大大提高。●运用现代信息技术,突破重点,化解难点1.利用电子白板标注功能突出重点交互式电子白板提供的多种性能的
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关 键 词: | 小学生 教学效率 电子白板 引导学生 突出重点 主体性 小学语文教学 多媒体辅助教学 优化 现代信息技术 |
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