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浅谈英语自主学习
作者姓名:李曦
作者单位:重庆科技学院
摘    要:分析英语自主学习的含义和必要性,提出在英语教学中开展自主学习,激发学生主动参与教学,给予学生自主发展的空间和机会,使学生想学、愿学,最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的.

关 键 词:英语教学  自主学习  教学目标
文章编号:1673-1999(2007)01-0158-02
收稿时间:2006-11-14
修稿时间:2006-11-14
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