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大学英语课堂教学中的“交流-互动”模式
引用本文:冯源源.大学英语课堂教学中的“交流-互动”模式[J].丹东纺专学报,2004,11(4):88-89.
作者姓名:冯源源
摘    要:“交流-互动”的教学模式是适应大学英语课堂教学的一种实用的课堂教学模式,有助于对学生能力和素质的培养。在教学过程中,要遵循趣味性原则、交际性原则和互动性原则,运用这种教学模式进行教学,它一般分为教师启动、学生自学、小组讨论、组际交流和练习评定五个步骤。

关 键 词:大学英语  交流  课堂教学模式  学生能力  教学过程  小组讨论  趣味性  互动性  教师  自学  练习
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