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对外汉语教学中教学策略探讨
作者姓名:薛崇
作者单位:沈阳工业大学
摘    要:本文以沈阳工业大学国际教育学院俄罗斯学生为例,从留学生的动机、生理、心理、学习四个方面总结他们学习汉语的特点.同时也提出了一相应的教学策略,激发俄罗斯学生学习汉语的热情,提高俄罗斯学生的汉语水平,将汉语教学与文化传播相结合,使学生学习有成果.

关 键 词:俄罗斯学生  对外汉语教学  特点  策略
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