IMS全球学习联盟对学习技术的发展与影响 |
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引用本文: | 吴永和,曹盼,余云涛. IMS全球学习联盟对学习技术的发展与影响[J]. 信息技术与标准化, 2015, 0(6) |
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作者姓名: | 吴永和 曹盼 余云涛 |
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作者单位: | 1. 华东师范大学教育信息技术学系;上海数字化教育装备工程技术研究中心 2. 华东师范大学教育信息技术学系 3. 中国电子技术标准化研究院 |
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基金项目: | 2013年度教育部人文社科规划基金项目“教育信息化标准体系研究”;项目 |
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摘 要: | 介绍了IMS全球学习联盟的基本信息、组织构成、合作成员,重点描述IMS标准的开发程序及和制定或正在制定的六种主要标准,分析了IMS标准对ISO/IEC JTC1/SC36国际标准和国内CELTS标准产生的影响,总结了IMS标准研制经验带来的加强企业联系、设立激励机制等启示.
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关 键 词: | IMS全球学习联盟 教育信息化技术标准 ITLET技术 标准 标准体系 |
IMS Global Learning ConsortiumStrives to Enable the Growth and Impact of Learning Technology |
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