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信息技术在英语教学中应用的得与失
作者姓名:沈林江
作者单位:江苏省吴江市松陵高级中学
摘    要:<基础教育课程改革纲要(试行)>明确要求:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具."随着个人电脑、网络技术和多媒体技术的广泛应用,学生的学习方式应该逐渐转变为探索性学习和创造性学习,这为教学方式与教学模式的变革提供了技术支持.信息技术在英语教学中的合理应用有利于创设良好的英语交际环境,拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率,建构学生认知结构.

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