中国大学生体育与健康促进的误区--从大学生的体能看我国体育教育的走向

体能即运动员身体素质水平的总称，专业上指运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧训练和有氧训练的水平，反映了运动员机体能量代谢水平。因传统教育观念的束缚，中国大学生体育教育与健康促进方面的协调性不足，影响了大学生体能素质水平的提高。文章首先分析了中国大学生体能现状的调查，在此基础上提出了大学生体育与健康促进的误区，并从大学生的体能预测我国体育教育的未来走向，希望对后续研究有所帮助。