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英语专业大学生听力焦虑与听力学习策略的相关性研究
引用本文:龙军.英语专业大学生听力焦虑与听力学习策略的相关性研究[J].电脑迷,2022(1).
作者姓名:龙军
作者单位:六盘水师范学院外国语学院
摘    要:英语听力是语言习得和交际中最基本的技能,并在促进其他语言技能的发展方面提供了核心引领作用。本研究探析了英语专业大学生听力焦虑与听力策略的相关性,研究结果对促进英语专业听力教学提供了视角。

关 键 词:听力焦虑  听力策略  情绪智力
本文献已被 维普 等数据库收录!
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