浅析小学语文差异教学与教学策略

近年来国家教育部对小学教育的课程体系、课程结构等方面做了全新的调整,提出了更高的要求,至此我们小学教育在素质教育方面又开启了新的进程,在小学语文教学方面要求教师在传统的教学模式下,充分尊重学生,了解学生之间的差异,因材施教,将差异化教学理论与实践相结合,从根本上提升学生对于语文的兴趣,进一步加强学习态度与能力。本文结合实际教学经验,首先对差异教学进行阐述,解读概念,其次对目前小学语文差异教学存在的问题进行挖掘,最后提出小学语文差异教学策略,力争为相关领域的研究提供有价值的参考。