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高职MOOCs移动学习平台M-Learning建设
作者姓名:冯明
作者单位:雅安职业技术学院,四川雅安,625000
基金项目:四川省2013-2016高等教育人才培养质量和教学改革项目“创建高等职业教育特色的在线课程MOOCs,应用校园WIFI进行移动学习(m-learning)”川教函[2013]781;雅安职业技术学院创新基金虚拟仿真与 MOOCs及(m-learning)研究与应用(cxjy2013ky06)。
摘    要:高职院校校园WIFI大规模、无死角的全覆盖建设基本完成,学生拥有智能终端数量大幅度增长,良好的移动学习环境已基本形成,移动学习从探讨阶段到了大规模实用阶段。构建高职院校MOOCs移动学习环境,让学习者进行有效的移动学习。

关 键 词:高职特色  MOOCs  移动学习  平台建设
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