首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

运用现代认知理论激发学生学习体育的兴趣
作者姓名:吴索芬
作者单位:湖南工业大学体育学院,湖南株洲412011
摘    要:运用现代认知理论,从学生学习动机、教与学、教学的艺术及信息与反馈等几个方面激发学习体育的兴趣,对提高体育教学具有十分重的意义。

关 键 词:现代认知理论  学习体育  兴趣
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号