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高职生心理危机的归因及干预对策--以浙江省为例
作者姓名:董敏杰
作者单位:浙江建设职业技术学院
基金项目:2014年浙江省教育科学规划课题《高职生心理危机预防式干预机制研究--以浙江省为例》的研究成果,项目编号SCG170。
摘    要:当前,高职生中发生心理问题的比例呈逐年上升趋势,心理危机事件也时有发生。心理危机一旦发生对高职生个体、家庭、学校乃至社会都会产生严重的影响,高职院校应结合自身的实际情况,从导致高职生心理危机的主要原因入手,探索出有效的干预对策,对提升高职生的心理品质、维护校园的和谐与稳定将起到重要的作用。

关 键 词:高职生  心理危机  干预  对策
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