“互联网+”理念与艺术设计类专业教学的有效融合 |
| |
引用本文: | 高扬.“互联网+”理念与艺术设计类专业教学的有效融合[J].中国新通信,2023(24):140-142. |
| |
作者姓名: | 高扬 |
| |
作者单位: | 兰州现代职业学院 |
| |
摘 要: | 本文探讨了如何将“互联网+”理念与艺术设计类专业教学有效融合,以提高教学质量和创新能力。首先分析了“互联网+”理念的内涵和特点,然后探讨了艺术设计类专业教学的现状和存在的问题。接着,介绍了“互联网+”理念在艺术设计类专业教学中的应用和意义,并提出了相关的教学模式和方法。最后,通过实例分析和评估,总结了融合“互联网+”理念的艺术设计类专业教学的优势和不足,并提出了进一步完善的建议。
|
关 键 词: | “互联网+” 艺术设计 教学融合 教学模式 教学方法 |
|
|