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Web课程的可用性研究
引用本文:何志勇.Web课程的可用性研究[J].计算机技术与发展,2004,14(7).
作者姓名:何志勇
基金项目:四川省高等教育新世纪教改工程项目
摘    要:提高Web课程的可用性可以增强课程的学习效果.文章提出了Web课程可用性应考虑的三个方面:课程界面设计、课程内容设计和课程站点设计,并从实际设计中分析了实现Web课程可用性的指导原则,提出了改进Web课程可用性的具体措施和方法.

关 键 词:Web网页设计  可用性  远程教育

Study of Web Course Usability
Abstract:
Keywords:
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