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| 头脑风暴、思维导图法在标志设计教学中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 张光祥 |
| 作者单位： | 淮阴工学院设计艺术学院 |
| 基金项目： | 淮阴工学院教育教学研究课题:头脑风暴、思维导图法在标志设计教学中的应用研究阶段成果,项目编号:JYC201131 |
| 摘 要： | 本文在分析我国目前头脑风暴法、思维导图法在教学中应用情况基础上,结合多年的标志设计课程教学探索,找出头脑风暴法、思维导图法在标志设计课程中的融合方法,并应用课程教实践来验证结论的可行性。以此完善教学中的不足,进一步培养学生的创造性思维和提高其创新能力。 |
| 关 键 词： | 头脑风暴法 思维碰撞 标志设计 设计课程 设计对象 创造性思维 创新能力 课程教学 主题 思维能力 |
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