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大学英语后续课初探
引用本文:李伟琦,李新华.大学英语后续课初探[J].北京电子科技学院学报,2001,9(2):13-16.
作者姓名:李伟琦  李新华
摘    要:旧大纲指出:大学英语教学分为基础阶段和专业阅读阶段.基础阶段为打好英语基础,专业阅读阶段为提高英语专业应用的能力.本文重点论述了从基础阶段到专业阅读阶段的过渡.如何提高学生用英语进行专业信息交流的能力.并根据新大纲的要求采用多样化的教学方法和手段达到专业英语提高阶段的目的


The Preliminary Analyses of College English Course
Abstract:
Keywords:
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