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面向创新实践能力培养的C语言程序设计实践教学改革
引用本文:吴永芬,陈卫卫,李志刚,李清.面向创新实践能力培养的C语言程序设计实践教学改革[J].计算机教育,2014(3):88-91,96.
作者姓名:吴永芬  陈卫卫  李志刚  李清
作者单位:解放军理工大学指挥信息系统学院,江苏南京211007
摘    要:作为一门重要的专业基础课程,C语言程序设计课程影响到后续多门课程的教学实施效果。由于学生的教学背景不同和个体差异,在教学过程中,我们遇到许多需要解决的问题,如学生处于不同的层次水平、工程思维训练不到位、理论教学如何支撑实践教学、教师在实践课中的角色设计、网络教学环节的构建等,为此给出"粗、精、仿、练、操"的教学理念,提出以创新实践能力为培养目标的实践教学改革方案。

关 键 词:创新能力  实践能力  C语言程序设计  教学改革
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