面向“应用型”人才培养的物联网工程教学体系探索 |
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作者姓名: | 李媛 方建军 龙浩 |
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作者单位: | 北京联合大学自动化学院,北京100101 |
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基金项目: | 北京联合大学2011“人才强校”计划资助项目(11102501102)北京联合大学教育教学研究与改革项目《专业综合实践课程建设与教改研究》研究成果;北京高等学校青年英才计划项目资助(YETP1760) |
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摘 要: | 物联网专业是国家新设置的学科专业方向,由于物联网涉及检测、计算机、网络通信、操作系统、电子技术、控制等多领域的知识,而且每个学校对物联网的切入点也不一样,都处于探索阶段。文章以培养应用型人才为目的,结合物联网应用的广泛性、多样性和宽领域,探讨了物联网教学中课程平台、实验平台、实践平台的统一建设和学生的分层、分类培养,以及实现物联网教学中的理论课程、实验/实践教学环节和产学研合作的一体化教学思路。
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关 键 词: | 课程体系 教学模式 平台建设 分层/分类培养 |
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