| 《美国自然人文地理》教学的实证研究——英语专业基础阶段内容依托教学的影响及问题探索 |
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| 引用本文： | 赵秀艳.《美国自然人文地理》教学的实证研究——英语专业基础阶段内容依托教学的影响及问题探索[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2010(8):168-170. |
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| 作者姓名： | 赵秀艳 |
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| 作者单位： | 大连外国语学院英语学院,辽宁大连,116044 |
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| 基金项目： | 国家哲学社会科学项目 |
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| 摘 要： | 通过课堂观察和半结构化访谈采集的相关数据,采用定量分析与定性分析相结合的方法,考察依托式外语教学在英语专业基础阶段教学中实施时对学生产生的影响以及存在的问题。研究发现,实施内容依托式教学教授"美国自然人文地理",一方面扩展了学生的知识面,提高了学生学习英语的积极性,改变了学生错误的英语学习观,另一方面也存在着认识态度、课堂活动、评估手段等一系列的重要问题,针对这些问题提出了一些改进建议。
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| 关 键 词： | 内容依托教学 英语专业 美国自然人文地理 |
Empirical Study on Teaching of Introduction to Physical and Human Geography of USA |
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| Zhao Xiuyan.Empirical Study on Teaching of Introduction to Physical and Human Geography of USA[J].JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY,2010(8):168-170. |
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| Authors: | Zhao Xiuyan |
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| Keywords: | |
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