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多媒体专业程序基础类课程教学研究和实践
引用本文:肖丹.多媒体专业程序基础类课程教学研究和实践[J].广西轻工业,2014(2):147-148.
作者姓名:肖丹
作者单位:;1.深圳职业技术学院动画学院
摘    要:结合教学实践,将程序基础类课程与Flash结合,通过动画和游戏交互等直观的形式来展示编程的结果,实现C语言和Flash脚本语言的有机融合,培养学生的学习兴趣和交互设计能力。

关 键 词:C语言  Flash脚本  交互设计
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