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我国高校创业教育的理论模式与实践探索
引用本文:黄金淋.我国高校创业教育的理论模式与实践探索[J].纺织教育,2009,24(6):5-7.
作者姓名:黄金淋
作者单位:厦门大学教育研究院,福建厦门,361005
摘    要:创业教育的兴起为拓宽高校毕业生就业渠道,开创就业新模式提供了可操作的道路选择。从创业教育基本内涵出发,介绍创业教育在国外的发展状况及我国高校的开展情况。以创业教育的理论模式为视角,分析高校创业教育的可行性及现实意义,并就创业教育的实践形式提出创业教育模式本土化的基本理念。

关 键 词:创业教育  就业  创业实践  本土化
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