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巧用信息技术 课堂轻舞飞扬
作者姓名:谢丽娇
作者单位:浙江省苍南县云亭中学
摘    要:语言要在相应的语言环境中学习才能收到好的效果.在中小学英语教学中运用多媒体创设多样的教学情景,不仅可以化难为易、化抽象为具体,激发学生的学习兴趣,使学生快快乐乐学英语,而且有利于学生想象力、创造力的发展.

关 键 词:信息技术  巧用  课堂  语言环境  英语教学  学习兴趣  教学情景  多媒体
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