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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
巧用信息技术 课堂轻舞飞扬
作者姓名:
谢丽娇
作者单位:
浙江省苍南县云亭中学
摘 要:
语言要在相应的语言环境中学习才能收到好的效果.在中小学英语教学中运用多媒体创设多样的教学情景,不仅可以化难为易、化抽象为具体,激发学生的学习兴趣,使学生快快乐乐学英语,而且有利于学生想象力、创造力的发展.
关 键 词:
信息技术
巧用
课堂
语言环境
英语教学
学习兴趣
教学情景
多媒体
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