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对“中国近现代史纲要”理性与感性相结合的探讨
作者姓名:杨淑玉
作者单位:佳木斯大学社会科学部
摘    要:为提高中国近现代史纲要教学的实效性,将思想政治教育的方法与纲要课的历史内容相结合,达到以"史"感人,以"论"育人,实现理性与感性相结合,真正提高高校思想政治理论课的实效性。

关 键 词:中国近现代史纲要  实践教学  思想政治教育  理性  感性
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