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积极教育背景下的中职学校创业能力提升的方法与途径
作者姓名:沈根平
作者单位:江苏省江阴中等专业学校
摘    要:在中职学校创业教育中要关注学生特长和潜力等积极力量的开发,从而帮助学生获得积极体验。以追求"为幸福人生奠基,为企业发展添力"的创业教育目标,创新创业教育模式,拓展创业教育与实践内容,促进创业新发展。

关 键 词:积极教育  中职学校  创业方法途径
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