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| JiTT教学模式在有机化学云教学改革中的实践 | |
| 引用本文： | 李伟娜,赵毅.JiTT教学模式在有机化学云教学改革中的实践[J].信息记录材料,2019(7):235-236. |
| 作者姓名： | 李伟娜 赵毅 |
| 作者单位： | 1.长春医学高等专科学校;2.长春职业技术学院 |
| 基金项目： | 2017年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题,编号2017ZCY251;2017年吉林省教育科学规划课题,编号GH170829 |
| 摘 要： | JiTT教学模式是传统课堂教学与移动云教学的结合体。将JiTT模式引入高职有机化学课程中,包括明确任务,自主预习→在线测试,即时反馈→小组汇报,成果分享→交流探究,智能评价4个教学环节。实践表明,有机化学JiTT模式具有良好的教学效果,不仅提高了教师应用信息技术的水平,也培养了学生利用信息手段主动学习、自主学习的能力。 |
| 关 键 词： | JITT模式 有机化学 教学改革 |
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