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多媒体技术融入英语视听说课程研究
作者姓名:罗薇
作者单位:1.广西大学外国语学院
基金项目:2015年度广西教育厅高校科学技术研究项目"图式理论视角下区域国际化涉外导游词的创作机制研究"(项目编号:KY2015YB025)
摘    要:科技与教学的碰撞促进了教学的进一步发展,英语教学需要重视学生听说能力的发展,多媒体技术的应用能够让教学模式发生改变。这就需要深入研究多媒体技术与英语教学之间的关系,找到关键环节促进教学改革。

关 键 词:多媒体  视听说教学  英语  应用
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