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浅谈文化与环境背景下的高职高专英语听力教学
作者姓名:欧敏
作者单位:福州市行政学院
摘    要:高职高专的英语教学注重实用能力的培养,尤其是听说技能的培养。但作为学习语言四大要素之一的"听"不仅仅是听见,而是听懂语言中所包含的真实意图。这种能力的培养除了需要加强听力的技能训练外,还与学生所具有的语言的文化背景和当时情景有着密切的关系,因此,在听力教学中应该注重该语言的文化背景知识的传播,并尽力在模拟的情景中提高学生们听的能力。

关 键 词:高职高专  英语听力教学  文化背景知识  学生  语言知识  英语教学  听力理解  交际能力  听力材料  教师
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