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大学生电子设计竞赛的多元化效应浅论
引用本文:梁光胜,崔维新.大学生电子设计竞赛的多元化效应浅论[J].中国电力教育,2006(Z4).
作者姓名:梁光胜  崔维新
作者单位:华北电力大学电气与电子工程学院 北京102206
摘    要:十多年来大学生电子设计竞赛所产生的影响是深远和全面的,竞赛引领了高校的教育教学改革,培养了学生的综合能力,训练了学生的非理性思维,使学生经历了科研的初始化过程,营造了浓厚的课外科技创新活动氛围。电子设计竞赛的强烈人才效应得到了社会的广泛关注。

关 键 词:电子设计竞赛  教学改革  科研初始化  综合能力  人才效应
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