教学技能大赛背景下工程造价专业课程的教学探索与实践——以“建筑水电工程计价”课程为例

<正>随着中国职业教育的快速发展，教育行业对教师教学技能的要求也日益提高。为了进一步提升职业教育质量，促进学生综合素质的发展，全国职业院校教师教学技能大赛应运而生。该大赛积极响应国家《国家职业教育改革实施方案》《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《关于加快推进现代职业教育体系建设若干意见》等文件要求，进一步推动现代职业教育体系的全面建设，强调提高教师的数字素养水平，注重学生全面发展和技能培养。