程序设计，重加工还是重控制

在新课程的基础模块中，要用较少的课时认识程序，这是很不容易的。课标意图在“信息加工与表选”中介绍程序工作的基本过程与基本特征，这并无不可，但是，由于受“加工”认识角度的影响．可能合对程序的“控制”作用突出不够。