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| 对国内高校计算机学科办学体制的思索 | |
| 引用本文： | 汤庸.对国内高校计算机学科办学体制的思索[J].计算机教育,2004(10):62-63. |
| 作者姓名： | 汤庸 |
| 作者单位： | 中山大学 |
| 摘 要： | 目前,国内高校计算机学科办学体制有多种形式,采用何种办学体制和培养机制,对人才培养和学科的发展非常重要,这是一个值得认真思索的问题。计算机学科专业设置及办学实体的演变20世纪60～70年代,计算机已发展成为一门重要学科,国内一些重要高校逐渐开设计算机专业。早期本科专业主要包括计算机软件、计算机系统结构、计算机及应用等专业,研究生专业则设定为五个二级学科:计算机软件、计算机理论、计算机系统结构、计算机接口与外设、计算机应用。20世纪90年代提出“宽口径”人才培养思路,国内的专业设置有了重大改革。计算机本科专业合并为… |
| 关 键 词： | 办学体制 高校 思索 学科 培养机制 人才培养 国内 多种形式 发展 问题 |
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