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课堂教学主体关系研究
引用本文:佟彦风.课堂教学主体关系研究[J].电子制作.电脑维护与应用,2015(6).
作者姓名:佟彦风
作者单位:河北省围场县第二中学
摘    要:在素质教育改革的今天,要培养新时期要求的新型人才,作为教师就必须掌控好课堂这一主阵地,在数学课堂中要让学生以尽可能的空间去自主学习,自由创新就必须确立新型的师生关系,确立新的教学观、教师观、学生观。作为一名新时期的优秀教育工作者,在工作中与学生建立一种良好的师生关系是相当重要,创新教育也是对我们教师都提出了新的要求。

关 键 词:素质  影响  关系  创新
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