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| 以应用需求带动理论教学的研究与探索 | |
| 引用本文： | 韩丙辰,杨成全,卢玉和,仝庆华,杨春花.以应用需求带动理论教学的研究与探索[J].中国电力教育,2013(13):44-45. |
| 作者姓名： | 韩丙辰 杨成全 卢玉和 仝庆华 杨春花 |
| 作者单位： | 山西大同大学物理与电子科学学院 |
| 基金项目： | 山西大同大学教学改革重点项目(项目编号:XJY2012108)的研究成果 |
| 摘 要： | 在对信息技术专业类本科生教学环节中,按照课程内容体系和当前相关的研究热点及应用来制订课程主线,通过应用需求引出相关的理论知识点,再在理论教学中进行延伸,进而指导实践训练,有机结合理论教学和实践部分的内容,并对实践环节和考核方式等方面进行改革和实践,提高了学生创新、分析和解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 应用需求 理论教学 教学改革 |
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