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提高非优势专业研究生培养质量的研究与实践
引用本文:万里平,李皋,肖东,石祥超,刘振东,张力.提高非优势专业研究生培养质量的研究与实践[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2021(2):107-112.
作者姓名:万里平  李皋  肖东  石祥超  刘振东  张力
作者单位:西南石油大学"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室,成都 610500;西南石油大学"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室,成都 610500;西南石油大学"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室,成都 610500;西南石油大学"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室,成都 610500;西南石油大学"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室,成都 610500;西南石油大学"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室,成都 610500
基金项目:西南石油大学研究生教研教改资助项目“‘双一流’学科建设中如何发挥协同育人机制帮助研究生顺利毕业”(18YJYY01)
摘    要:提高研究生培养质量既是高等教育自身发展的需要,也是推动"双一流"建设的需要,更是建设高等教育强国的需要.如何提升主干学科中非优势专业的研究生培养质量,已成为学校、学生和全社会关注的焦点.本文阐述了研究生培养的学术性、创新性、高层次性、职业导向性等特点,并从外部因素和内部因素两个方面分析了对研究生培养质量的影响.实践表明:通过提高生源质量、深化课程教学改革、提升科研素质、搞好导师团队指导、严把学位论文质量关、加强学校管理及社会监督等工作,可提高非优势专业研究生培养质量.

关 键 词:硕士研究生培养质量  非优势专业  影响因素  对策
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