立足问卷调查,探寻专业学位研究生教学模式新路线

正全日制专业学位研究生是为适应当前社会对于复合实践型高层次人才的需求而产生的一种学历教育,其所针对的培养对象一般为应届本科毕业生,要求学生能够在校脱产学习。全日制专业学位研究生与传统的科学型研究生相比,更加注重对学生实践能力的培养。但由于全日制专业学位研究生在我国推广时间较短,大多数培养单位尚未探索出一套能体现其特点的培养方案,仍然沿用科学型研究生的培养思路,这就造成了专业学位研