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| 新工科背景下做好《生物工程综合设计》课程建设 | |
| 作者姓名： | 杨道茂 黄惠莉 钟丽娟 |
| 摘 要： | 生物工程是一门实践性很强的工科专业,对该专业设计类课程的整合、升级来满足未来生物工程人才的需求势在必行.《生物工程综合设计》课程建设以新工科实践教学为指导,从设计类教学内容整合、教学工作量提高、教师能力提升、教学方式调整、考核方式调整的角度完成课程教改.通过该课程建设显著提高了毕业生的培养目标,有助于初级生物工程师的储... |
| 关 键 词： | 生物工程 综合设计 课程建设 新工科 |
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