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强化实践性教学培养合格的应用型人才——浅谈中专学校印刷专业的教学改革
作者姓名:吴欣
作者单位:湖北省一轻工业学校
摘    要:<正> 一、我国中等职业教育的特点及实践性教学现状 我国是一个发展中国家,中等职业技术教育还不完全是就业前的培训,还有文化素质和学历教育等重要组成部分,这要求在制定教学计划时,必须有相当比例的文化课和为取得相应学历的知识教育。在实践性教学环节上(本文主要针对实习),虽然教学计划有明确要求,但由于软硬件条件的限制,各个学校往往不能

关 键 词:印刷教育  印刷学校  实践性  应用  人才
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