论高等院校体育教师如何适应新时代特征

新时期体育课程的革新,赋予了学生更多选择空间、课程的多样性、教师可选择性,这对传统的体育教师队伍形成很大的冲击。教师主动适应新时代特征,提高自身素质,亦成为改革成功与否、教学效果好坏的关键。为此教师的综合能力和素质提高亦成为关键。