新工科背景下化工基础实验教学改革与探索 |
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引用本文: | 朱俊生,李亚男,胡光洲,秦志宏.新工科背景下化工基础实验教学改革与探索[J].化工时刊,2019,33(8). |
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作者姓名: | 朱俊生 李亚男 胡光洲 秦志宏 |
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作者单位: | 中国矿业大学化工学院,江苏徐州,221116;中国矿业大学化工学院,江苏徐州,221116;中国矿业大学化工学院,江苏徐州,221116;中国矿业大学化工学院,江苏徐州,221116 |
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基金项目: | 中国矿业大学青年教师教学研究项目;中国矿业大学“十三五”品牌专业建设工程资助项目 |
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摘 要: | 在深化工程教育、加快建设和发展"新工科"的背景下,化工基础实验的教学过程必须主动适应新工业发展现状,更加强调课程的实用性、交叉性与综合性。文章论述了"新工科"背景下《化工基础实验》教学的现状和问题,探讨了如何通过实验教学改革来提高教学质量,培养学习能力强、工程实践能力强、创新能力突出、具备国际竞争力的高素质复合型"新工科"化工人才。
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关 键 词: | 新工科 化工基础实验 教学改革 化工原理 |
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