全日制预备技师、技师培养通用核心能力课程设置的校本研究 |
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引用本文: | 张东风.全日制预备技师、技师培养通用核心能力课程设置的校本研究[J].中国科技博览,2014(11):194-195. |
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作者姓名: | 张东风 |
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作者单位: | 深圳技师学院 |
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摘 要: | 预备技师、技师是国家高技能人才。技师学院、高级技工学校在高技能人才专业技能培养的同时,必须要重视高技能人才通用核心能力和培养。本文从技师的技能特征着手,通过校本通用核心能力课程的设置的研究,学习和借鉴香港特区和相关技师学院的典型案例和成功经验,提出全日制预备技师、技师通用核心课程设置的方案,以期在全日制预备技师、技师培养过程中,遵循人的认知规律和高技能人才培养规律,群策群力,共谱预备技师、技师培养的华章。
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关 键 词: | 预备技师 技师 核心能力 课程设置 校本研究 |
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