用X^2适合性检验分析百分制考试成绩

提出Ｘ＾２适合性检验中的“成绩正态分布”吻合检验问题，指出在对学生成绩这一特殊总体除了进行Ｘ＾２检验外，还要对其均值和标准差作适当限制，从而使检验法更加完善，更具有实际意义。