高职院校参与“数字农业”商科人才培养实施途径探索——以湖南省为例 |
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作者姓名: | 倪莹莹 侯杰 |
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作者单位: | 湖南商务职业技术学院 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十四五”规划2021年度省级一般课题——乡村振兴背景下高职院校对接“数字农业”商科人才培养体系构建研究(项目编号:XJK21CZJ044); |
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摘 要: | “数字农业”的转型升级和快速崛起需要懂数字技术、会商务运营的复合高素质技能型人才,但是复合高素质技能型人才的匮乏也是“数字农业”发展的一个难点与痛点。文章通过分析湖南省“数字农业”商科人才供需现状、高职院校“数字农业”商科人才培养模式,探讨高职院校“数字农业”商科人才培养途径探索,为高职院校商科专业培养“数字农业”人才提供参考。
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关 键 词: | 乡村振兴 数字农业 高职院校 人才培养模式 |
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