信息技术在数学教学中的创新应用 |
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引用本文: | 王振祥.信息技术在数学教学中的创新应用[J].中国信息技术教育,2011(19). |
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作者姓名: | 王振祥 |
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作者单位: | 山东省寿光市纪台镇第二初级中学 |
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摘 要: | 培养学生的抽象概括能力
抽象性和严密性是初中数学的特点之一,也是发展思维能力的重要因素。初中生的空间想象能力、逻辑推理能力不是很成熟,多媒体能够为数学课堂提供学生喜闻乐见、形象直观的感性材料,让学生从具体问题到抽象概念,从特殊问题到一般规律,逐步通过自己的探究、发现去思考、学习数学。
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关 键 词: | 数学教学 信息技术 应用 创新 抽象概括能力 空间想象能力 逻辑推理能力 思维能力 |
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