新媒体语境下字体设计的教学实践创新

新媒体语境下对于信息的传播、字体的设计不再只有惟一的衡量标准和创意要求,字体设计要根据其传播途径的差异,做出相应的改变。在教学实践的过程中,对于字体设计的教学理念和教学方式都要有一个划时代的提升与创新。文章将在分析新媒体语境特点的基础上,研究在不同领域、不同功能下对于字体设计的多方面要求;并结合字体设计的教学实践,从创意创新教学模式以及提高教育对象的综合能力等方面进行研究与探讨。