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| 英语本科新生非智力因素的现状与培养 | |
| 作者姓名： | 李滟波 |
| 作者单位： | 中南大学外国语学院,长沙 |
| 摘 要： | 英语学习的非智力因素是指影响英语学习的动机、兴趣、情感、意志和性格等智力因素之外的心理因素。国内外调查研究表明,智力水平很高的人并非都能在学业上取得成功,其主要原因是学习者的非智力因素未得到应有的培养和发展。为此,我们拟定了“非智力因素与英语学习”的研究课题。一、调查对象与方法1.调查对象本研究的被试是原中南工业大学外国语学院99年秋季入学的新生,共114人。其中男女比例为1:4,城镇学生与农村学生的比例是7:3,年龄大都在18～19岁之间。我们选择新生作为调查对象的主要原因是:1)虽然新生已有数年的英语学习经历,但良好… |
| 关 键 词： | 高校 英语本科 新生 英语学习 非智力因素 学习兴趣 |
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