职业教育推动区域经济高质量发展的联动模式研究 |
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引用本文: | 刘芬.职业教育推动区域经济高质量发展的联动模式研究[J].湖南工业职业技术学院学报,2023(2):100-104. |
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作者姓名: | 刘芬 |
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作者单位: | 1.湖南工业职业技术学院410208; |
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基金项目: | 湖南省“十四五”规划课题“地方创新生态视角下本科层次职业院校产教融合机制研究”(项目编号:XJK21CZJ017)。 |
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摘 要: | 现阶段我国职业教育进入了一个新的发展格局。在构建现代化经济体系,促进高质量经济发展的过程中,职业教育所输出的劳动者和技术技能人才不可或缺。为了早日促成职业教育与社会发展同轨、与市场需求结合,当下必须深刻意识到我国职业教育与区域经济在发展过程中暴露出的一系列问题,即地域人才流失严重、校企合作模式滞后、社会资源投入退化,通过改革、短板补缺,提出内部联动外部、院校联动区域、城乡联动乡镇、中职联动高职四大联动模式,将职业教育的提质计划放在重中之重,从而实现区域经济的高质量发展。
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关 键 词: | 职业教育 区域经济 发展 联动模式 |
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