基于OBE的公共基础类课程思政教学模式改革与实践——以“计算机应用基础”课程为例 |
| |
作者姓名: | 王子岚 |
| |
作者单位: | 1.黄山职业技术学院工业与财贸系245000; |
| |
基金项目: | 2021年黄山职业技术学院校级质量工程项目“计算机应用基础”精品在线开放课程(2021jpkc01);2020安徽省教学示范课“计算机应用基础”(2020SJJXSFK2303);2020年安徽省质量工程项目“基于在线教学平台的课程思政教育实践研究”(2020jyxm1796)。 |
| |
摘 要: | 为落实立德树人根本任务,高职院校亟待思考如何更好地将思政教育全方位融入公共基础类课程。基于OBE理论,构建公共基础类课程思政教学模式,教学实践表明,该模式有效地提升了课程思政成效。本研究为高职院校公共基础类课程思政教学提供参考与借鉴。
|
关 键 词: | 课程思政 公共基础课 OBE |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|